Seguimiento Integral

Seguimiento Integral

Constantemente nos encontramos en los colegios con niños y adolescentes brillantes que suprimen sus talentos para adaptarse a los demás como un intento de ser aceptados. Así mismo, estos niños con altas capacidades comúnmente reflejan comportamientos catalogados como hiperactividad, rebeldía y mala conducta consecuencia del gran aburrimiento que les genera ver contenidos que ya saben o que no están de acuerdo a sus intereses avanzados.


Nuestro programa de Seguimiento Integral trabaja constantemente con los niños, visitando las instituciones educativas para promover el desarrollo académico y social del menor a través de nuestros planes personalizados desarrollados en CEDAP para cada niño.


Así mismo, el Seguimiento Integral incluye sesiones privadas del niño con psicólogos especializados en altas capacidades para promover el crecimiento emocional del menor y así disminuir la brecha que comúnmente existe entre la madurez emocional y la madurez mental de los niños con altas capacidades.